Sugerencias de uso: Se invita a los docentes a modificar los indicadores de desempeño con los que valora el nivel de competencias de sus estudiantes, de acuerdo con la taxonomía de Bloom para la era digital. Puede informarse más en Eduteka.org Objetivos de aprendizaje: El presente recurso permite a los docentes de diferentes áreas, identificar las necesidades educativas de sus estudiantes y seleccionar herramientas tecnológicas que favorezcan el aprendizaje, en especial, el de una segunda lengua. Pregunta detonante: ¿Qué temas omitiría de la malla curricular? Aspectos pedagógicos: Este recurso estimula en los docentes la pregunta por el plan de estudios de su institución educativa, permitiendo con ello la generación de estrategias para su revisión y mejoramiento continuo.