Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes creen un texto en el que expongan sus puntos de vista frente a las temáticas tratadas en los materiales. Objetivos de aprendizaje: Diseñar experimentos para probar hipótesis y verificar sus resultados por medio, de modificaciones de algunas de las condiciones del experimento que se está realizando. Pregunta detonante: ¿Cuál es la idea de un posible futuro después de conocer todos los proyectos de innovar? Aspectos pedagógicos: Como actividad humana, la tecnología busca resolver problemas y satisfacer necesidades individuales y sociales, transformando el entorno y la naturaleza mediante la utilización racional, crítica y creativa de recursos y conocimientos. Según afirma el National Research Council, la mayoría de la gente suele asociar la tecnología simplemente con artefactos como computadores y software, aviones, pesticidas, plantas de tratamiento de agua, píldoras anticonceptivas y hornos microondas, por mencionar unos pocos ejemplos. Sin embargo, la tecnología es mucho más que sus productos tangibles. Otros aspectos igualmente importantes son el conocimiento y los procesos necesarios para crear y operar esos productos, tales como la ingeniería del saber cómo y el diseño, la experticia de la manufactura y las diversas habilidades técnicas.