Textos

Descripción

El Ministerio de Educación Nacional, en alianza con la revista comunicar presentan la colección de textos "Revista Comunicar N. 38: Alfabetización mediática en contextos múltiples". Este artículo hace referencia a los prosumidores intraculturales, es decir, la forma en la que se crean los medios digitales globales entre los jóvenes; su contenido está dirigido a docentes de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, para analizar desde distintas áreas del conocimiento, con el propósito de fortalecer programas de medios digitales en la escuela.

Prosumidores interculturales
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente compartir los conocimientos encontrados en este texto con sus compañeros de área, para discutir la manera en la que se puede dinamizar las actividades en el aula de clase. Objetivos de aprendizaje: Consolidar proyectos pedagógicos de introducción a los medios en las instituciones educativas. Pregunta detonante: ¿De qué manera puedo integrar a la TIC en la escuela, entendiendo a los jóvenes como prosumidores culturales? Aspectos pedagógicos: Por medio del presente archivo en formato PDF, el docente podrá fortalecer e implementar proyectos que introduzcan los medios digitales en las instituciones educativas.

Áreas de conocimiento

Competencias ciudadanas Lenguaje Lenguaje Ciencias sociales y humanas

Palabras clave

Revista comunicar Nº 38 Prosumidor cultural Cultura juvenil Alfabetización digital

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Tipo de licencia: CC-BY-NC-ND-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)