Textos

Descripción

Este documento en formato PDF, que hace parte de la colección “Educación del Transeúnte”, corresponde al material de propuestas para el aula del nivel secundario del micrositio. Presenta una actividad que sugiere que los estudiantes reconozcan en su entorno local situaciones de riesgo ligadas al tránsito, realicen un trabajo de documentación de las mismas y propongan alternativas de solución reales en el marco de su comunidad. Su intencionalidad didáctica está centrada en presentar guías para enseñar lecciones sobre la seguridad vial, las normas y señales de tránsito, con el fin de apoyar y desarrollar competencias ciudadanas.

Propuestas para el aula – Nivel secundario – Situaciones peligrosas en el entorno cercano
0,0
Califica y comenta este recurso
Ver Comentarios (0)

Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de la lectura del documento, se sugiere al docente proponer a los estudiantes el desarrollo del taller presentado en el recurso, con el fin de beneficiar a toda la comunidad que rodea la Institución Educativa. Objetivos de aprendizaje: Documentar situaciones riesgosas en el entorno cercano con relación al desplazamiento o tránsito. Pregunta detonante: ¿Cómo identificar riesgos de tránsito en el entorno cercano? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reflexionar sobre la importancia de enseñar las normas y señales de tránsito a sus estudiantes para evitar accidentes camino a la escuela u otros lugares de su ciudad.

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Seguridad vial Competencias ciudadanas Tránsito

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Portal educ.ar del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología