Textos

Descripción

Este documento en formato PDF, que hace parte de la colección “Educación del Transeúnte”, corresponde al material emergente de las propuestas para el aula del nivel primario, del ítem “La bicicleta no es un juego” del micrositio. Presenta una actividad didáctica para que los docentes motiven a los estudiantes a realizarla, con el fin de aprender los elementos de la bicicleta. Su intencionalidad didáctica está centrada en presentar guías para enseñar lecciones sobre la seguridad vial, las normas y señales de tránsito, con el fin de apoyar y desarrollar competencias ciudadanas.

Propuestas para el aula – Nivel primario – La bicicleta no es un juego – Elementos de la bicicleta
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere al docente, imprimir el material para facilitárselo a los estudiantes con el fin de que desarrollen la actividad y se promueva el uso de dichos accesorios en sus bicicletas. Objetivos de aprendizaje: Promover el conocimiento, respeto y enseñanza de las leyes y normas básicas de tránsito para desplazarse con seguridad. Pregunta detonante: ¿Cuáles son los elementos preventivos que se deben usar en las bicicletas? Aspectos pedagógicos: Este recurso le facilita al docente ejemplificar los accesorios reglamentarios de la bicicleta que ayudan a prevenir accidentes, a través de una actividad amena y fácil.

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Seguridad vial Competencias ciudadanas Bicicleta Elementos

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Ministerio de Educación Ciencia y Tecnología Argentina - Educ.ar
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Portal educ.ar del Ministerio de Educación, Ciencia y Tecnología