Sugerencias de uso: Como actividad complementaria al trabajo con el recurso, el docente puede promover la realización de un radio-noticiero en inglés, a través del cual los estudiantes puedan practicar la pronunciación en este idioma. Objetivos de aprendizaje: A través de este recurso, los estudiantes podrán reconocer la importancia de aprender inglés para desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana. Pregunta detonante: ¿Cómo pronunciar adecuadamente el inglés? Aspectos pedagógicos: La manera como este recurso presenta la información, permite que el docente genere interés en los estudiantes frente al aprendizaje del inglés, a partir del encuentro con situaciones cotidianas que buscan rescatar la relevancia de su conocimiento.