Sugerencias de uso: Se sugiere después de observar el material, que los estudiantes creen un juego de resolución de problemas matemáticos que requieran de la lógica, el análisis y el razonamiento abstracto. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al estudiante identificar en la resolución de problemas matemáticos el desarrollo del pensamiento lógico matemático. Pregunta detonante: ¿Cómo se pueden resolver los problemas matemáticos? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente reflexionar sobre el valor del juego en los procesos de enseñanza y aprendizaje, en tanto que posibilita el abordaje de temas complejos de una forma dinámica, problematizadora y regulada.