Sugerencias de uso: Durante el trabajo temático de problemas de edad en el aula, el docente orientará la visualización del recurso en grupos de estudiantes, señalando conceptos y procedimientos abordados durante las clases, que sirvan para explicar de otra forma el tema que se trabaja en la asignatura. Objetivos de aprendizaje: Identificar y aplicar diferentes métodos para la solución y comprobación de sistemas de ecuaciones lineales. Pregunta detonante: ¿Cómo formar una ecuación a partir de incógnitas? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de profundización a temas relacionados con los sistemas de ecuaciones lineales para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.