Primeros años de formación
Descripción
Este audio corresponde a un fragmento de la biografía de Gustavo Rojas Pinilla, en el cual se hace referencia a sus años como normalista y su primera formación en ingeniería en la Universidad Nacional de Colombia. El recurso hace parte de la colección “Señal memoria: Biografía de Gustavo Rojas Pinilla” y puede ser utilizado en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de acercar a los estudiantes a la vida de personajes históricos del país.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de acercarse al audio, se sugiere a los estudiantes hacer un cuadro comparativo en el que se de cuenta de los niveles educativos que existían en la época del audio y los que existen en la actualidad. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Radio Televisión de Colombia
- Radiodifusora militar de Colombia
Otras personas también consultaron estos recursos
-
Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
Ver recurso -
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección -
100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
Ver colección -
Actividades y Directrices para la Conservación del Recurso Hídrico
La colección “Actividades y directrices para la conservación del recurso hídrico” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el centro de documentación del Ministerio de Ambiente y Desarrollo Sostenible. Los recursos aquí agrupados, se refieren a documentos en formato PDF, los cuales desarrollan contenidos que buscan contribuir a generar una cultura de reconocimiento, protección y uso sostenible de los recursos hídricos y sus ecosistemas asociados; para lo cual se presenta una recopilación del material producido en el desarrollo de programas y proyectos institucionales de apoyo a la conservación y protección del agua, donde se incluyen algunas estrategias, metodologías, y análisis del sector a nivel nacional. Los recursos de esta colección, pueden estar dirigidos a promotores ambientales, docentes y estudiantes de Educación Media, en el área de Ciencias Sociales y Educación Ambiental, con el propósito de analizar la incidencia de las políticas públicas en la conservación del medio ambiente.
Ver colección
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.