Sugerencias de uso: Se propone el abordaje de los recursos, de acuerdo a las temáticas que esté trabajando el profesor con sus estudiantes. De tal forma, puede acompañar a que sus estudiantes realicen juegos en los cuales se haga una transposición didáctica de los temas abordados en estos recursos, y se haga la presentación al resto de sus compañeros. Objetivos de aprendizaje: Identificar características propias de los seres vivos, que les permiten vivir en un hábitat. Pregunta detonante: ¿Qué pasaría si a los organismos les faltara el alimento y un espacio donde habitar? Aspectos pedagógicos: La lectura y observación de imágenes de características propias de los seres vivos, permite al estudiante establecer semejanzas, diferencias entre ellos, su clasificación y comprensión de sus necesidades según su hábitat.