Prejuicios chinos
Descripción
Este recurso audiovisual perteneciente a la colección “Flotanautas: Competencias ciudadanas”, está dirigido a estudiantes de Educación Preescolar, Básica y Media. En el episodio, “Braulio” evita acompañar a sus amigos al restaurante Chino porque considera que son sucios, después cambia de opinión al ver el documental elaborado por “Carlos Mario”. El presente recurso tiene la intencionalidad didáctica de presentar un video clip, susceptible de abordar en el área de Ciencias Sociales o en el desarrollo de Proyectos Transversales relacionados con la formación ciudadana, para comprender la importancia de valores básicos para la convivencia ciudadana como la solidaridad, el respeto y la tolerancia.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de visualizar y analizar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar un blog educativo, donde se consignen artículos, lecturas, videos o tips relacionados con la formación de ciudadanos activos, respetuosos y autónomos. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede comprender la importancia de valores básicos para la convivencia ciudadana como la solidaridad, el respeto y la tolerancia, aplicándolos en los diversos contextos de su vida cotidiana. Pregunta detonante: ¿Cómo inciden los prejuicios en las relaciones con los demás? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede evaluar sus acciones respecto a la formación ciudadana que ofrece a sus estudiantes, de manera que pueda emprender alternativas para su cualificación y mejoramiento.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
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