Sugerencias de uso: Se sugiere que para implementar la guía del grado noveno de postprimaria rural, los estudiantes realicen un blog que les permita registrar y sistematizar los productos que construyen durante su proceso educativo. Objetivos de aprendizaje: Este material, le permite a los estudiantes reconocer y analizar acontecimientos y características de la sociedad globalizada, para asumir posiciones críticas frente a la valoración de los legados sociales, políticos, económicos y culturales como fuentes de identidad y promotores del desarrollo. Pregunta detonante: ¿Qué implicaciones hay para las comunidades campesinas e indígenas hacer parte de una sociedad globalizada? Aspectos pedagógicos: Este material, puede conducir al docente a reflexiones sobre la importancia en el modelo educativo de postprimaria, de las concepciones sobre la enseñanza, resaltando su énfasis en las capacidades de las personas , la flexibilidad y la implementación de métodos dinámicos y participativos.