Sugerencias de uso: Luego de ver el vídeo, los estudiantes pueden realizar prácticas en la clase de educación física, para entender mejor la información del recurso. Objetivos de aprendizaje: El recurso permite a los estudiantes, conocer sobre el reglamento y las posiciones que debe llevar el ciclista para alcanzar la velocidad y así incentivar la práctica del deporte. Pregunta detonante: ¿Cuál es la posición de velocidad ideal? Aspectos pedagógicos: Con el recurso, el docente podrá incentivar a los estudiantes, para la práctica del deporte, promover el desarrollo de las competencias motrices a través de este.