Sugerencias de uso: Con éste recurso se recomienda desarrollar actividades de relación de objetos y palabras claves, trabajos manuales, dibujar, colorear, pintar, recortar, pegar y armar para desarrollar habilidades de motricidad fina, pre-escritura, los números y el reconocimiento de objetos, tamaños y formas. Proyectos de aula, cine foro infantil, juegos de imitación, diseño de textos cortos, murales y representaciones gráficas de los contenidos que estos recursos apoyan con el fin de desarrollar aspectos básicos para la vida de las personas y de todos los seres vivos. Objetivos de aprendizaje: Comprender como se resuelven problemas cotidianos haciendo uso de la organización de la información y la suma de totales. Pregunta detonante: ¿Cómo enseñar a los niños y niñas a resolver problemas matemáticos que involucren la organización de la información y la suma de totales? Aspectos pedagógicos: A través de la proyección de vídeos educativos se pretende que los niños y niñas. Comprendan como se resuelven problemas cotidianos, haciendo uso de la organización de la información y la suma de totales.