Textos

Descripción

En este texto, que hace parte de la colección “Foro Nacional de Evaluación de Aprendizajes - 2008”, se exponen las disertaciones de los secretarios de Educación de varias ciudades del país que participaron como panelistas asistentes al foro durante su segundo día. En sus intervenciones describieron las políticas en evaluación del aprendizaje que implementan en sus secretarías y cómo el tema de la integralidad está unido a la inclusión. Este documento podría ser utilizado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Preescolar, Básica y Media, para reconocer las condiciones sociales que dieron lugar a las políticas y el proceso de evaluación nacional.