Sugerencias de uso: Después de la presentación de la aplicación educativa, se sugiere al docente abrir un espacio de debate, donde los estudiantes darán su punto de vista en inglés, de acuerdo a lo escuchado sobre el estrés laboral. Se sugiere además, analizar cada intervención para corregirla en cuanto contenido, vocabulario y forma. Objetivos de aprendizaje: Este recurso educativo digital les permite a los estudiantes adquirir, a partir de una temática, vocabulario y estructuras gramaticales de la lengua inglesa, permitiendo al docente la generación de espacios de enseñanza y evaluación de forma interactiva. Pregunta detonante: ¿Cómo hablar del agotamiento y el estrés laboral en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente generar un espacio interactivo del idioma extranjero para los estudiantes, a partir de la generación de espacios de enseñanza y aprendizaje desde una temática específica, mediada por un audio y una serie de actividades evaluativas.