Sugerencias de uso: Se propone al docente que, antes de presentar el recurso a los estudiantes, le proponga una investigación sobre la formulación de preguntas en inglés. Después de abordar la aplicación, sugerirles la realización de un conservatorio en el cual se contraste lo consultado con lo visto en ella, se saquen conclusiones y se hagan ejercicios de práctica. Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa permite a los estudiantes reconocer palabras, oraciones y su construcción, sobre temas cotidianos, como las oraciones interrogativas, propiciando no sólo el manejo teórico de conceptos gramaticales, ortográficos y semánticos, sino también su aplicación en diversas situaciones. Pregunta detonante: ¿Cómo puedo hacer una pregunta en inglés? Aspectos pedagógicos: Este recurso educativo digital permite el reconocimiento y la adquisición, en contexto, de vocabulario y conceptos gramaticales de la lengua inglesa, a partir de una temática específica mediada por el uso de pruebas que evalúan la lógica y los conocimientos previos, posibilitando al docente un espacio de enseñanza desde la propia experiencia y saber.