Plan de Clase 1°: Ciencias Sociales: Mi familia
Descripción
Este recurso textual perteneciente a la colección “El educador: Ciencias Sociales”, presenta un plan de clase para el grado 1° de primaria, en el cual se establecen los objetivos, competencias, materiales y el desarrollo propuesto para abordar el tema de la familia, sus características y la noción de parentesco. Este portal web que aborda temas educativos, tiene la intencionalidad didáctica de presentar una guía, para el área de Ciencias Sociales, que permite comprender las diversas formas de composición familiar y los roles que se desempeñan al interior de ellas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el plan de clase, se sugiere a los docentes invitar a un padre o una madre para que hable sobre la familia ante el grupo de estudiantes, de esta forma se reflexionará sobre los diferentes tipos de familia y los roles que se asumen al interior de ellas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite identificar la familia como organización social, describiendo sus características y funciones básicas. Pregunta detonante: ¿Qué puedo decir sobre mi familia? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le permite al docente reconocer la importancia de partir de actividades concretas, que permitan cimentar las bases para la consolidación de aprendizajes más abstractos, de esta forma el aprendizaje sobre la familia permitirá al estudiante comprender las dinámicas de otras organizaciones sociales.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
Otras personas también consultaron estos recursos
-
English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
Ver colección -
Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
Ver colección -
Afiche 2: Home
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de palabras relacionadas con la familia y los objetos del hogar. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
Ver recurso -
Emoticones
La colección “Emoticones” es una serie de televisión infantil coproducida entre Guoqui Toqui, Señal Colombia y el acompañamiento del Ministerio de Cultura, protagonizada por niños de 3 a 6 años, quienes cuentan a través de sus propias palabras, gestos y acciones, cuándo sienten emociones, qué les producen en el cuerpo y cómo las identifican. En la primera infancia sucede algo muy especial con las emociones: se experimentan por primera vez. Esta serie cuenta con 26 capítulos de 5 minutos, y en cada uno se conoce a un nuevo protagonista que habla de una emoción (rabia, tristeza, alegría, vergüenza o miedo) desde su vida cotidiana para mostrar ese preciso momento en el que nace una emoción. Además, en un segmento de cada capítulo los adultos que rodean a los protagonistas también hablan con ellos acerca de sus emociones y les cuentan qué hacen cuando las sienten. A través de esta conversación las emociones dejan de ser invisibles y los niños entienden que sentir está bien, que pueden hablar de sus emociones, que los demás también sienten lo que ellos sienten y que cuando expresen sus sentimientos los van a entender. “Emoticones” motiva a los niños en la primera infancia a explorar el mundo de las emociones y a alcanzar el súper poder de reconocerlas. La serie cuenta con guías de uso pedagógico para cada emoción, en las que se dan orientaciones y actividades sobre cómo abordar las emociones en el aula. El enlace de descarga de las guías se encuentra disponible en todos los capítulos de esta serie en RTVC Play.
Ver colección
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.