Pinoãmahsã
Descripción
El presente recurso educativo digital en formato multimedia hace parte de la colección “De viento, agua y verdor (V.3)”, producto de la alianza entre el Ministerio de Cultura y el Instituto Colombiano de Bienestar Familiar. Este recurso presenta las formas de pensar y vivir de la comunidad indígena Pinoãmahsã a través de: 44 audios de cantos, arrullos, relatos ancestrales, tradiciones y pronunciación de palabras en su lengua; 3 textos sobre su historia, saberes y lengua; un libro álbum sobre algunas de sus creencias y prácticas de crianza; una imagen de su instrumento musical emblemático (Carrizo) y un paisaje sonoro del amanecer en Teresita de Piramirí, corregimiento de Yavaraté, Vaupés. Este recurso esta dirigido a los agentes educativos de la primera infancia, el cual les brinda herramientas para potenciar el desarrollo integral de los niños desde el aprendizaje sobre la diversidad lingüística y cultural, como base para promover relaciones desde la interculturalidad y el respeto por la diferencia.
Sugerencia de uso pedagógico
Se sugiere orientar el uso de esta audioteca hacia el diseño de estrategias pedagógicas pertinentes para la inmersión de los niños en su lengua y cultura propias, de modo que se generen acciones de reconocimiento y no discriminación desde la primera infancia. Es necesario explorar y disfrutar la diversidad de recursos de este sitio, y emprender en el aula acciones de encuentro con la expresión, el juego, la literatura y la exploración en escenarios interculturales con los niños, las niñas y sus comunidades. Se pueden consultar orientaciones y actividades para la labor en el aula con los niños en el menú de la audioteca, opción “Orientaciones”.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Instituto Colombiano de Bienestar Familiar (ICBF)
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Boletín Cultural y Bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990)
La colección Boletín Cultural y bibliográfico: Vol. 27, núm. 24-25 (1990) es una publicación oficial de la Biblioteca Luis Ángel Arango de carácter monográfico, con periodicidad semestral, que busca divulgar investigación académica sobre temas colombianos. Cada edición incluye una sección de Artículos sobre un tema específico, los cuales, junto con la Reseñas bibliográficas sobre producción editorial colombiana, constituyen el contenido principal de la revista. Además, cuenta con una sección denominada Varia, que presenta textos cortos sobre personajes destacados, revistas literarias y temas generales en el campo de la literatura y la poesía principalmente; novedades de adquisiciones o temas de interés en la Biblioteca Luis Ángel Arango (De la BLAA) y una sección de reciente creación Rescates, réplicas y contrarréplicas, espacio en el que se rescatan ediciones recientes de libros antiguos o editados muchos años atrás, o en el que los reseñadores o autores encuentran un espacio para la réplica de las reseñas publicadas. La colección está conformada por artículos en formato .PDF, dirigidos al público en general, pudiendo ser utilizada con estudiantes de educación preescolar, básica y media, en las áreas de lenguaje y educación artística.
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Historia Hoy: Partituras
La entrega esta conformada por diversos libros y artículos pertenecientes a la Biblioteca Nacional, en formato .pdf
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Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Fútbol 7 - fotografías”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. La colección está conformada por una serie de fotografías que representan las posiciones técnicas del fútbol 7. Esta colección tiene como objetivo apoyar el proceso de enseñanza de la Educación física, recreación y deporte y, específicamente, el fútbol 7.
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Revista Gris
La Revista Gris es una publicación mensual que se publicó a finales del siglo XIX en Colombia, y es presentada en el marco de la alianza establecida entre la Biblioteca Nacional de Colombia y el Ministerio de Educación Nacional. Esta revista fue fundada en 1892 por jóvenes bogotanos, y reúne ideas de intelectuales en el cambio de siglo, entre ellos, José Martí, José Asunción Silva, Enrique Gómez Carrillo y Baldomero Sanín Cano. Está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica Secundaria y Media, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de acompañar procesos de análisis sobre eventos y reflexiones realizadas en una época anterior en el país, que permitan el conocimiento y comprensión de la realidad contando con fuentes primarias.
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