Sugerencias de uso: Después de visualizar el recurso y teniéndolo como referencia, se sugiere a los estudiantes realizar un rastreo sobre el performance, posteriormente se hace una socialización sobre sus características, historia, precursores, entre otros y se hace una consolidación de lo encontrado. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante puede identificar el performance como expresión artística, a través de la cual se pueden expresar ideas, sentimientos o percepciones sobre el mundo. Pregunta detonante: ¿Qué puedo expresar a través el performance? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer el valor didáctico de los medios audiovisuales, ya que se constituyen en un apoyo para dinamizar sus clases y presentar los contenidos de forma llamativa.