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Descripción

En este vídeo clip se continúa exponiendo el procedimiento mediante el cual se calcula una pendiente a partir de coordenadas, además presenta un método para comprobar gráficamente el resultado obtenido de la pendiente, se hace un repaso de la ecuación de la línea, para finalmente obtener algebraicamente el coeficiente de posición (intersección eje "y") utilizando valores conocidos de x-y; su intencionalidad didáctica está centrada en ejemplificar la manera de emplear funciones lineales para calcular una pendiente. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - análisis de funciones lineales”.

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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Después de ver el vídeo clip en clase, el estudiante podrá tener bases para realizar un taller con ejercicios prácticos donde se calcule y grafique en el plano cartesiano una pendiente. Objetivos de aprendizaje: Identificar el procedimiento mediante el cual se calcula y grafica una pendiente y el coeficiente de posición. Pregunta detonante: ¿Cómo calcular una pendiente? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de profundización sobre el tema “Funciones lineales” para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.

Áreas de conocimiento

Matemáticas

Palabras clave

Funciones lineales Ecuación Pendeinte

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Intel
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • RELPE
  • Khan Academy
  • Intel
  • Banco Interamericano de Desarrollo