Sugerencias de uso: Se sugiere que al finalizar el recurso los estudiantes realicen una salida urbana y observen los desplazamientos de los peatones, para hacer una comparación entre lo expresado en el recurso y la forma como se transitan estos en Colombia Objetivos de aprendizaje: Esta aplicación educativa les permite a los estudiantes desarrollar habilidades de comprensión del inglés a través de la ubicación de lugares y momentos, en los que suceden las acciones humanas en un vídeo corto Pregunta detonante: ¿Qué precauciones debe tener un peatón al cruzar una calle? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reconocer que el proceso de enseñanza y aprendizaje de la comprensión lectora en otro idioma, también puede estar mediado didácticamente por diferentes fuentes y medios de la vida cotidiana