Patinaje Artístico: Técnica - Pareja libre o de alto
Descripción
Esta tele clase cuya temática es propia del área de Educación Física, Recreación y Deportes, hace parte de la colección "Escuela Virtual de Deportes: Patinaje artístico". En ésta se presenta la modalidad de pareja libre, la cual mezcla toda la elegancia del patinaje libre individual con la complejidad de adicionar un compañero; su intencionalidad didáctica está centrada en presentar una lección, que sirva no solo para ilustrar los procedimientos propios de la disciplina deportiva, sino para promover el desarrollo motriz y axiológico en los estudiantes.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Durante el trabajo práctico de patinaje artístico con los estudiantes, el docente orientará la visualización del recurso, señalando técnicas y procedimientos propios de la disciplina, que sirvan como referentes para el trabajo físico a desarrollar por parte de los estudiantes. Objetivos de aprendizaje: Explicar las técnicas asociadas con la práctica deportiva del patinaje artístico. Pregunta detonante: ¿En qué consiste la modalidad de pareja libre o de alto? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente contar con alternativas explicativas durante el trabajo práctico de patinaje artístico, para favorecer el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes en esta disciplina deportiva.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Instituto Colombiano del Deporte - COLDEPORTES
Otras personas también consultaron estos recursos
-
01. Irina, una contable tentada - historia
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la situación vivida por Irina, una contadora que llevaba laborando quince años en una empresa. Un día, un compañero le propuso hacer unas pequeñas operaciones que les permitirían ganar algo de dinero y que los jefes no se darían cuenta. Sin embargo, ella es consciente de que lo que planean es un acto de corrupción. Ella piensa en que su salario es insuficiente y no deja de darle vueltas al asunto. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Educación Ética y Valores Humanos.
Ver recurso -
Aula Virtual de Colombia - Ciencias Sociales - Didactización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales.
Ver colección -
Historia Hoy: Colección Bicentenario
La colección Historia Hoy: Colección Bicentenario, hace parte del Programa de Desarrollo de Competencias en Ciencias Sociales: "Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia", el cual es un plan amplio, participativo y plural que encuentra en la conmemoración de los 200 años de la Independencia nacional, un argumento perfecto para estimular el desarrollo del pensamiento científico y para reflexionar sobre la manera como estamos enseñando y aprendiendo historia y ciencias sociales. La colección está conformada por libros en formato .PDF, alusivos a diferentes aspectos históricos de la independencia, los cuales sirven como referentes para la enseñanza de las Ciencias Sociales.
Ver colección -
El educador: Ciencias Sociales
Esta colección hace parte del portal web educativo denominado “Eleducador.com”, perteneciente a la Editorial Norma, vinculado a través de la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional. Se compone de una serie de recursos educativos en formato de texto enriquecido, para abordar las ciencias sociales. Está dirigida a docentes de Educación Básica y Media, con el objetivo de proponerles actividades, estrategias, y propiciar reflexiones para el desarrollo de la didáctica de las Ciencias Sociales, que les posibilite a los estudiantes mayores análisis y posiciones críticas frente a su realidad social.
Ver colección
No hay opiniones de otros usuarios para mostrar.