Textos

Descripción

En este recurso textual, perteneciente a la colección “Foro Mundial para el trabajo por la primera infancia”, se presenta el documento de la ponencia “Panel 3: Atención diferencial en la primera infancia”, el cual contiene un resumen de las diferentes intervenciones de los expositores, así como las conclusiones del mismo, de las que cabe resaltar, la dificultad entre las políticas reglamentadas y el cumplimiento de las mismas, así como la poca atención a los niños de las poblaciones indígenas. Este documento, dirigido a los docentes de Educación Preescolar y Básica Primaria, tiene la intencionalidad de promover reflexiones pedagógicas en torno al significado de la inclusión de los niños y niñas.