Orden de las operaciones
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Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: pre-álgebra”, generada a partir de la iniciativa Khan Academy, y ha sido traducido al español con los aportes del Banco Interamericano de Desarrollo, RELPE e Intel. En este vídeo se explica el orden que deben tener las operaciones matemáticas, teniendo en cuenta que este se lleva a cabo resolviendo respectivamente, paréntesis, exponentes, multiplicación, división y finalmente suma o resta, para obtener una respuesta correcta en las relaciones matemáticas; para ejemplificar este tema se realizan varios ejercicios que permiten ilustrarlo. Está dirigido a estudiantes de básica secundaria en los grupos de grados de 6° a 7°, en el área de Matemáticas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Previo a la visualización del recurso, proponer ejercicios a los estudiantes, con la indicación de resolverlos en diferentes órdenes, posteriormente presentarles el vídeo y realizar un conversatorio acerca de las conclusiones antes y después de la actividad. Objetivos de aprendizaje: Reconocer el orden existente en la resolución de operaciones matemáticas, lo que permite establecer bases sólidas para el trabajo en el área de matemáticas. Pregunta detonante: ¿Cuál es el orden para realizar una operación matemática? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de profundización el tema de orden de las operaciones, para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- RELPE
- Khan Academy
- Intel
- Banco Interamericano de Desarrollo
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