Online learning: teaching to different learning styles
Descripción
Este texto que hace parte de la colección “Teaching English: Top stories”, presenta el enlace a un artículo que expone las ventajas y los retos que se afrontan al tomar y orientar cursos y programas en línea, entre ellos la personalización de éstos. Este recurso puede ser usado por docentes de diferentes áreas en los niveles de Educación Básica y Media, para reflexionar sobre experiencias de enseñanza que permitan iniciar proyectos para apoyar el aprendizaje de los estudiantes utilizando herramientas tecnológicas.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se invita a los docentes de Lenguas Extranjeras a revisar el sitio web TeachingEnglish y a descargar en su teléfono celular la aplicación para acceder de forma permanente a las lecciones, noticias y cursos que allí se ofrecen. También a gestionar a través de Moodle o de un blog, un curso que sirva a sus estudiantes para nivelar y reforzar los temas visto en clase de forma presencial. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite al docente de Lenguas Extranjeras diseñar y aplicar estrategias metodológicas y evaluativas, de acuerdo con las particularidades y necesidades de los estudiantes. Pregunta detonante: ¿Cuáles son los retos al enseñar en línea? Aspectos pedagógicos: Este recurso permite al docente reflexionar sobre el uso de las TIC en la educación y la forma de llevar a las clases herramientas y aplicaciones con diferentes usos didácticos, especialmente en la enseñanza de una segunda lengua.
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