Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para que los estudiantes comparen la situación presentada, haciendo uso de conceptos relacionados con el tratamiento de gases tóxicos para la salud. Igualmente este video permite conocer avances tecnológicos desarrollados en Colombia, los cuales hacen parte de contenidos propios de las ciencias naturales. Objetivos de aprendizaje: Diferenciar cómo se pueden filtrar gases que pueden resultar nocivos para la salud, con el fin de introducir a los estudiantes de educación básica secundaria en el estudio de conceptos relacionados con la producción de gases tóxicos. Pregunta detonante: ¿Cómo se puede atrapar el olor del ácido sulfhídrico? Aspectos pedagógicos: Recursos con fines expositivos, favorecen el análisis y la comprensión de los conceptos presentados por parte de los estudiantes. Acompañado de orientaciones pertinentes por parte del docente, el potencial pedagógico del recurso, permite el desarrollo de competencias a partir de los estándares básicos en ciencias naturales y potencia el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.