Obras
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Con éste recurso textual el docente de ciencias naturales de educación básica y media podrá enseñar enseñar la bibliografía de las obras de Alejandro Humboldt.
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Cervantes: El camino es un desafío que espera
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Los recursos en audio, creados por la Agencia Radiofónica de Comunicación de Argentina, presentan reseñas críticas y biográficas de Miguel de Cervantes Saavedra y su obra cumbre: El Quijote de la Mancha. El material permite reconocer los legados literarios, así como comprender el proceso de producción textual literaria. La colección tiene como público objetivo a los docentes y estudiantes de Educación Básica y Secundaria, en el área de Lenguaje.
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100 mujeres en conflicto
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. En estos audios, a través de la dramatización de situaciones de la vida cotidiana, se abordan las diferentes problemáticas a las que se enfrentan las mujeres: discriminación, violencia de género, relaciones desiguales y, en general, violación a sus derechos. También se alude al papel trascendental que ellas desempeñan en la sociedad. Esta colección esta principalmente dirigida a estudiantes y docentes de Preescolar, Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales y para el desarrollo de Competencias ciudadanas.
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Artículos revista comunicar N. 17: Crisol de nuevos lenguajes
La colección "Artículos Revista Comunicar N. 17: Crisol de nuevos lenguajes" hace parte de la alianza entre Enrique Martínez-Salanova Sánchez y el Ministerio de Educación Nacional. Contiene artículos de investigación, en formato .pdf sobre la relación entre educación, comunicación y la diversidad de lenguajes y cauces de comunicación que están presentes en la sociedad y mediatizan cada vez más nuestra vida cotidiana, como son los lenguajes de los medios de comunicación y los lenguajes y recursos de las tecnologías informáticas y telemáticas. Los diferentes artículos pueden ser trabajados tanto por docentes como por estudiantes de Educación Media, en las áreas de lenguaje y ciencias sociales.
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