Sugerencias de uso: Para el abordaje de este recurso, se sugiere realizar un foro, en el que participen los docentes y otros agentes de la comunidad educativa, en los cuales se reflexione sobre lo que significa tener una escuela intercultural y las oportunidades que en su contexto favorecen este tema Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, los estudiantes pueden reconocer la importancia de valorar las experiencias educativas que velan por el reconocimiento de los pueblos indígenas y sus visiones del mundo Pregunta detonante: ¿Qué significa la escuela para los pueblos indígenas? Aspectos pedagógicos: Con este recurso, el docente puede generar procesos educativos, que inviten a reflexionar y construir propuestas educativas en relación a la interculturalidad, con el fin de aportar a una educación más equitativa y diversa