Sugerencias de uso: Después de visualizar y analizar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar una representación gráfica sobre la enseñanza del video, posteriormente se socializan las producciones y se discute sobre los aspectos que más llamaron su atención. Objetivos de aprendizaje: Por medio de este recurso, el estudiante podría analizar aquellas acciones que favorecen o limitan un ejercicio efectivo de la ciudadanía, de manera que asuma posturas críticas frente a ello. Pregunta detonante: ¿Por qué hay que luchar por los sueños? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede reconocer que la formación ciudadana implica procesos de corresponsabilidad y participación social, en donde todos los agentes de la comunidad educativa se sientan responsables y comprometidos por lo que allí acontece.