Sugerencias de uso: Como actividad complementaria al estudio del recurso, el docente puede compartir con sus estudiantes información sobre las pruebas que se realizan en diferentes universidades para conocer el nivel de apropiación del inglés. Éstas pueden ser resueltas por equipos y usando traductores, lo cual llevará a los estudiantes a comprender el grado de dificultad que implican. Objetivos de aprendizaje: A través de este recurso, los estudiantes podrán reconocer la importancia de aprender inglés para desenvolverse en situaciones de la vida cotidiana. Pregunta detonante: ¿Saber inglés abre oportunidades? Aspectos pedagógicos: Por medio de este recurso, el docente puede incentivar en sus estudiantes el interés por aprender inglés, en la medida en que éste les abre oportunidades académicas y profesionales.