Sugerencias de uso: Después de estudiar el recurso con los estudiantes, invitarlos a que por medio de un audio respondan en inglés las siguientes preguntas sobre el texto: What? Where? When? How? Objetivos de aprendizaje: Este recurso le permite al estudiante estructurar textos teniendo en cuenta elementos formales del lenguaje como la puntuación, la ortografía, la sintaxis, la coherencia y la cohesión. Pregunta detonante: ¿Qué dice el texto? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente la presentación de contenidos que despiertan el interés de sus estudiantes mientras estimula la producción de textos cortos en inglés.