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Descripción

Este recurso sonoro corresponde a la colección “Señal Memoria: Ciencias Médicas”. En éste se presentan las características del mongolismo y la implicación que este trastorno tiene a nivel social, emocional y familiar. El recurso puede abordarse en el área de Ciencias Naturales en Educación Media con el propósito de reflexionar acerca de los imaginarios sociales que se tejen en relación a los trastornos genéticos.

Mongolismo
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere que al término del recurso, los estudiantes realicen un rastreo del concepto: mongolismo, con el objeto de identificar la evolución del mismo y contrastar la información obtenida con la que se presenta en el recurso. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Palabras clave

Mongolismo Salud Trastorno

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: RTVC
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)