Mito Ette
Descripción
Este recurso hace parte del Proyecto Cultural del Agua del Banco de la República, presentado por la Biblioteca Luis Ángel Arango, en un proyecto Web en formato multimedia titulado: “El Agua: Un patrimonio que circula de mano en mano”. El material se refiere a un mito, denominado "Cómo los chimila consiguieron agua", en el que se expresa el origen del agua a través de la ayuda de la Gran Cacica. Este recurso puede ser utilizado con estudiantes de Educación Preescolar, básica y media en el área de Ciencias Naturales y Ambientales, con el propósito de generar una cultura de responsabilidad y cuidado del agua como recurso vital y patrimonio de la humanidad.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Todos los recursos de esta colección pueden ser utilizados como unidad temática y presentación interactiva multimedia, que puede ser socializada en diferentes sesiones o momentos, para dinamizar la construcción de una cultura institucional sobre el cuidado del agua. Objetivos de aprendizaje: Este recurso les permitirá a los estudiantes, conocer el agua como recurso vital y fundamental para el entono vivo y su ecosistema; y a su vez fomentar un compromiso personal y social para construir una cultura del agua como un patrimonio colectivo. Pregunta detonante: ¿Cuáles son las funciones del agua en el ecosistema? ¿Cómo podemos generar estrategias para su conservación y cuidado? Aspectos pedagógicos: Comprender las importancia del agua en el ecosistema y en la vida del hombre, le permitirá al maestro fomentar en los estudiantes el diseño y desarrollo de estrategias pertinentes para el cuidado del agua y el manejo de las basuras en su contexto local.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
Otras personas también consultaron estos recursos
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Andy Warhol
La colección recoge una serie de recursos audiovisuales, textuales y gráficos en relación a la exposición del artista norteamericano Andy Warhol presentada en el Museo de Arte del Banco de la República, en Bogotá. Es ofrecida en el marco de la alianza establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. En estos recursos, se hace alusión a la vida y obra de Andy Warhol, el artista más importante e influyente del del periodo de posguerra, quien con su obra reflejó las tensiones, contradicciones y suposiciones ideológicas que definen a los Estados Unidos. La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Artística, con el objetivo de acercarse al arte como medio de tomar posición y resistencia frente a las ideologías dominantes, a través de uno de sus principales exponentes: Andy Warhol.
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Academia Vasquez - Algebra - Factorización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, muestran ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de factorización de expresiones algebraicas. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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Temporada I. Capítulo 01: Eolo
Nico investiga autos que usan la energía eólica, y encuentra que en Colombia hay un grupo de investigación que ha desarrollado un prototipo de auto híbrido que funciona con energía eléctrica y eólica. Hacen pruebas y lo comparan con un auto a gasolina. Los resultados de la prueba son increíbles. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del uso de la energía eólica con el fin de demostrar que es posible utilizar fuentes de energía renovable en Colombia que cuiden el medio ambiente y al mismo tiempo beneficien al ser humano. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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