Midiendo y Calculando
Descripción
La colección está construida con los recursos proporcionados por la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional (MEN) y el Programa Institucional Antioquía Digital. Los recursos aquí agrupados, se encuentran en formato audiovisual para ser observados en el portal YouTube, lo que facilita a los estudiantes una mejor compresión de los conceptos relacionados con cálculos, mediciones, y análisis matemáticos, desarrollando talleres o actividades de apoyo educativo de manera autónoma y colaborativa principalmente en el área de Matemáticas y formación en áreas asociadas como Ciencias Naturales. Los contenidos presentados agrupan una serie de vídeos con problemas cotidianos los cuales para su resolución es necesario un análisis matemático; a través de los cuales el estudiante podrá comprender los conceptos claves y repasar diferentes procesos y métodos para la resolución de problemas cotidianos aplicando conocimientos propios de las relaciones matemáticas y soluciones de situaciones. Los recursos buscan ilustrar y reafirmar criterios de cálculos y mediciones, siendo dirigidos a docentes y estudiantes de Educación Media, Secundaria.
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01. Irina, una contable tentada - historia
Este recurso sonoro, en formato radionovela, hace parte de la colección “100 mujeres en conflicto”. Se presenta la situación vivida por Irina, una contadora que llevaba laborando quince años en una empresa. Un día, un compañero le propuso hacer unas pequeñas operaciones que les permitirían ganar algo de dinero y que los jefes no se darían cuenta. Sin embargo, ella es consciente de que lo que planean es un acto de corrupción. Ella piensa en que su salario es insuficiente y no deja de darle vueltas al asunto. Tiene como propósito orientar a los estudiantes sobre la toma de decisiones, las que se originan a raíz de las diferentes problemáticas sociales que se viven a diario. Puede ser abordado en el área de Educación Ética y Valores Humanos.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Temporada I. Capítulo 02: Robots
Juansé va en búsqueda de la robótica que se está realizando en el país y encuentra un grupo de investigación en la Universidad Javeriana, quienes desarrollaron un Dron diferente a los que comúnmente se encuentran en el mercado, y que sirve para salvar a personas, pues ayudan en la detección de minas antipersona en el campo, además de otros usos en agricultura. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema de la robótica con el propósito de mostrar que en Colombia se están desarrollando tecnologías que facilitan el desarrollo de actividades humanas peligrosas y tediosas, y hasta salvan vidas. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Caso 1 de Factorización: Factor Común
Este video clip hace parte de la colección “Academia Vásquez - Algebra - Factorización”. Su intencionalidad didáctica está centrada en un ejercicio, donde se explica por medio de procedimientos la teoría y práctica sobre el caso de factor común en la Factorización. Está dirigido al área de Matemáticas, para identificar expresiones algebraicas equivalentes a la factorización.
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