Sugerencias de uso: Se sugiere que después de observar el recurso, los estudiantes organicen una representación teatral a través de la cual puedan recrear las situaciones expuestas en el video. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, permite al estudiante identificar los principales elementos y roles de la comunicación para enriquecer procesos comunicativos auténticos. Pregunta detonante: ¿Cómo argumentar frente a un tema? Aspectos pedagógicos: La manera como el recurso presenta la información, permite al docente reflexionar sobre las estrategias didácticas que puede utilizar para el fortalecimiento de las competencias comunicativas en los estudiantes.