Sugerencias de uso: Después de desarrollar el recurso, se les propone a los docentes, realizar presentaciones audiovisuales sobre la importancia de la prensa en las instituciones educativa. Posteriormente, se sugiere socializar lo elaborado ante la comunidad educativa. Objetivos de aprendizaje: Este recurso permite seleccionar y clasificar la información emitida por algunos medios de comunicación. Pregunta detonante: ¿Cómo eran las portadas de periódicos antiguos? Aspectos pedagógicos: Este recurso posibilita al docente tener orientaciones para abordar contenidos donde se integren durante su desarrollo diversos elementos de las nuevas tecnologías, con el fin de garantizar su incorporación integral a los procesos de enseñanza y aprendizaje.