Textos

Descripción

Este recurso textual pertenece a la colección: "Publicaciones académicas: Informática Educativa" en él, el autor presenta una experiencia de apoyo educativo computarizado relacionada con algunos problemas de la escritura infantil referentes a la utilización inadecuada de las letras p y q, b y d. Se referencia el objetivo y el micromundo del material educativo computarizado empleado, además de los resultados correspondientes a una prueba piloto del tipo pretest postest, realizada para evaluar la efectividad y eficiencia del material en cuestión. El análisis del texto permite reflexionar y observar ejemplos de programas prácticos que son creados para resolver necesidades educativas. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Básica Primaria, el área de Tecnología e Informática y Lengua Castellana, puede ser de utilidad para docentes y estudiantes de Educación Superior en áreas relacionadas con la Informática Educativa.