Sugerencias de uso: Se sugiere como actividad de apoyo al estudio de la cartilla, realizar un cuaderno viajero que contenga ejercicios matemáticos propuestos por los estudiantes, para ir rotando por equipos, quienes deben desarrollarlos y proponer nuevos ejercicios, que permitirán continuar con la rotación. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, promueve en los estudiantes la resolución y formulación de problemas matemáticos, relacionados con el uso de los números y el pensamiento métrico. Pregunta detonante: ¿cómo los números facilitan la manera de representar grandes cantidades? Aspectos pedagógicos: Este recurso, permite al docente presentar una enseñanza basada en experiencias llenas de significado y sentido, que generen en los estudiantes movilización del pensamiento a través de ejercicios prácticos.