Textos

Descripción

El recurso textual y gráfico en formato PDF denominado "Los niños y la televisión", es un artículo de la Revista Comunicar Nº 6 que tiene como tema el temprano acercamiento que tienen los niños a la televisión y las consecuencias en el desarrollo. La revista hace parte de la alianza entre Enrique Martínez-Salanova Sánchez y el Ministerio de Educación Nacional. El recurso se relaciona con la investigación sobre la relación entre educación y la comunicación desde la integración consciente, responsable y modulada por el espíritu crítico del alumnado en la sociedad a la que pertenece. El artículo diserta sobre la publicidad, la educación en valores y el rol de la prensa, puede ser trabajado tanto por docentes como por estudiantes de educación media en las áreas de lenguaje y ciencias sociales.

Los niños y la televisión
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se le sugiere al docente después de analizar el contenido de este recurso hacer mesas de dialogo en las que se expongan y se reflexione sobre las principales transformaciones ejercidas por los medios de comunicación, y mediante actividades de investigación aprovechar las ventajas que ofrece el ordenador y los recursos de Internet. Objetivos de aprendizaje: Crear un espacio de reflexión sobre las consecuencias que tiene el temprano acercamiento de la televisión en la niñes . Pregunta detonante: ¿Cómo la educación puede proteger de la televisión? Aspectos pedagógicos: Con este recurso se puede utilizar la televisión, aprender de ella,conocerla, descubriendo sus códigos y mensajes, para proteger a los niños.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Filosofía Ciencias sociales

Palabras clave

Educación Publicidad Prensa Periódico Creatividad Cómic Televisión

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Enrique Martínez-Salanova Sánchez
Tipo de licencia: CC-BY-NC-ND-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)