Sugerencias de uso: El recurso puede ser utilizado para realizar comparaciones con la situación presentada, permitiendo a los estudiantes inferir sobre la ventajas de los blog al permitir exponer diferentes posturas personales sobre temas de interés social. Objetivos de aprendizaje: Reconoce la importancia de diversas aplicaciones informáticas que favorecen el derecho a la libre opinión. Pregunta detonante: ¿De qué forma se puede hacer de la red una herramienta que favorezca el derecho a la libre opinión. Aspectos pedagógicos: Este recurso favorece el análisis y la comprensión de los conceptos presentados. El potencial pedagógico del recurso se establece desde las orientaciones para la educación en tecnología e informática, potenciando el uso e implementación de las tecnologías de la información y la comunicación.