Textos

Descripción

Este recurso textual pertenece a la colección: "Publicaciones académicas: Informática Educativa", en el cual se presenta un estudio realizado por el Instituto Ser de Investigación en relación con el impacto del computador y del lenguaje Logo en las escuelas rurales de Nemocón. Además de señalar la experiencia con Logo, se menciona el proceso de desarrollo de "software" educativo para las áreas de matemáticas y español, ello permite tener un acercamiento a ejemplos práctico de la utilización de software educativo en las escuelas rurales. Este recurso está dirigido a docentes de Educación Media en el área de Tecnología e Informática, puede ser de utilidad para docentes y estudiantes de Educación Superior en áreas relacionadas con la Informática Educativa.

LOGO: Experiencias en educación pública en Colombia
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Luego de realizar la lectura del documento, se le sugiere al docente complementar con una búsqueda en Internet donde aborde y profundice temáticas relacionadas con la implementación LOGO al aula para enseñar temáticas relacionadas con la inducción a lógica y la programación, además podrá crear una guía didáctica y un plan de clase donde enseñe a sus estudiante dichas temáticas. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.

Áreas de conocimiento

Matemáticas

Palabras clave

Nuevas tecnologías Incidencia de las tecnologías Tecnología en la educación Programación Lenguaje de programación

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Uniandes
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • Rojas Cortés, Carlos A