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Descripción

En este vídeo clip se expone el tema de líneas perpendiculares, para lo cual se ejemplifica a través de un ejercicio la manera de hallar la ecuación de una línea a partir de una serie de datos; su intencionalidad didáctica está centrada en realizar ejercicios que permitan ejemplificar la manera de identificar una ecuación de una línea perpendicular. Este recurso, cuya temática está ligada al área de Matemáticas, hace parte de la colección “Recursos Audiovisuales de Matemáticas: álgebra - análisis de funciones lineales”.

Líneas perpendiculares parte 2
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere proyectar el vídeo en clase como medio para ejemplificar el tema, posterior a esto proponer ejercicios como el que presenta el recurso, donde el estudiante emplee el método utilizado para la resolución de ecuaciones lineales. Objetivos de aprendizaje: Identificar y ejemplificar métodos que permitan resolver ecuaciones lineales. Pregunta detonante: ¿Cómo hallar la ecuación de una línea perpendicular? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente, contar con alternativas de introducción al tema de líneas perpendiculares, para el acercamiento autónomo que pueden hacer los estudiantes a esta temática.

Áreas de conocimiento

Matemáticas

Palabras clave

Línea perpendicular Ecuación Ángulo

Público objetivo

Estudiante de EPBM
Tipo de contenido: Taller
Licenciante: Intel
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)
Autores:
  • RELPE
  • Intel
  • Banco Interamericano de Desarrollo
  • Khan Academy