Lineamiento general de servicios en bibliotecas publicas
Descripción
Este recurso está en formato PDF, y hace parte de la colección "Orientaciones para la Biblioteca" la cual está conformada por una serie de directrices y prácticas para el trabajo de bibliotecarios. Es ofrecida en el marco de la alianza establecida entre la Biblioteca Nacional de Colombia y el Ministerio de Educación Nacional. La colección ofrece lineamientos, directrices, guías, manuales, cartillas, entre otros, relacionados con políticas, gestión y administración de las bibliotecas públicas. Esta colección está dirigida a docentes, directivos docentes y personas dedicadas al trabajo con estos campos, a fin de potenciar su trabajo, cualificar sus iniciativas y generar mayores espacios para la promoción de la lectura y escritura de niños, niñas y jóvenes. Puede ser trabajada con estudiantes de 10 y 11 para fortalecer sus competencias comunicativas y laborales.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se propone la revisión de los archivos, a la luz del funcionamiento de la biblioteca de la institución, y la elaboración de planes de acción para el enriquecimiento de las iniciativas que se adelanten, en favor de la promoción de la lectura y la escritura en el establecimiento. Además los docentes pueden promover habilidades necesarias para que los jóvenes creen, lideren unidades de negocio.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
Otras personas también consultaron estos recursos
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Academia Vasquez - Algebra - Factorización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Academia Vásquez, con la participación del Julioprofe. Esta colección está conformada por recursos en video clips en los que se muestran explicaciones teóricas sobre el álgebra, muestran ejercicios y técnicas de resolución de problemas de álgebra, que abarca los procedimientos matemáticos de la temática de factorización de expresiones algebraicas. El material apoya el desarrollo de la formulación, tratamiento y resolución de problemas, así como a comprometer a los estudiantes en la construcción y ejecución segura y rápida de procedimientos mecánicos o de rutina, también llamados “algoritmos”. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Media y Secundaria, en el área de Matemáticas.
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English For Colombia: Audio lessons
La colección “English For Colombia: Audio lessons” hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el programa English For Colombia - ECO. La colección está constituida por una serie de audios de corta duración que tienen como objetivo el desarrollo de las habilidades básicas de comunicación en inglés: escucha, habla, lectura y escritura, en el nivel A1 de estándares de acuerdo con el Marco Común Europeo (MCE). La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, como un referente didáctico para la enseñanza del inglés en contextos rurales.
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Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y la Red Latinoamericana Portales Educativos RELPE. El proyecto Kairos es un programa de apoyo a los docentes que ofrece contenidos y aspectos metodológicos del área de ciencias sociales, específicamente de historia. los recursos educativos digitales están en formato de texto en movimiento, acompañado de imágenes. “Kairos - La España del siglo XVI y el Barroco” es una selección de temas de Historia para educación básica secundaria dirigida a estudiantes de 6° y 7° grado. Los recursos allí encontrados pueden ser utilizados como material educativo, dentro y fuera del aula.
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Afiche 2: Home
En este recurso educativo, que hace parte de la colección “English For Colombia: Audio lessons”, se presenta un afiche que tiene como intención pedagógica el acercamiento a la escritura y la lectura en inglés de palabras relacionadas con la familia y los objetos del hogar. Puede estar dirigido a estudiantes y docentes de Educación Básica Primaria, con el fin de desarrollar estrategias para entender palabras, expresiones y oraciones cuando leen.
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