“Leticia: pasillo para piano” Partitura
Textos
Descripción
Este recurso hace parte de la colección “Historia Hoy: Partituras”, que se deriva del Programa Historia Hoy: Aprendiendo con el Bicentenario de la Independencia, liderado por el Ministerio de Educación Nacional con el apoyo de la Biblioteca Nacional de Colombia. Corresponde a la partitura del pasillo para piano “Leticia”, del compositor Carlos Escamilla Escamilla, uno de los artistas más importantes de nuestro país. Puede estar dirigido a estudiantes y profesores de Educación Básica Primaria, Secundaria y Media, en las áreas de Educación Artística, Música e Historia, para conocer una parte del proceso histórico y cultural de la música y comprender elementos que permiten caracterizar aspectos estilísticos.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se sugiere, luego de abordar el recurso, proponer a los estudiantes hacer una coreografía de este pasillo para presentar en la institución. Objetivos de aprendizaje: N.A. Pregunta detonante: N.A. Aspectos pedagógicos: N.A.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Escamilla Escamilla, Carlos
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