Lengerke por el río Magdalena
Descripción
El material se presenta en formato texto; es ofrecida en el marco de la alianza entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. Éste texto tiene la intención de dar a conocer sobre Geo Von Lengerke, quién se instaló en el entonces Estado Soberano de Santander, donde se dedicó a la explotación y comercio de la quina, a la construcción de caminos y a la colonización de tierras en el valle del río Magdalena. Fue inmortalizado por Pedro Gómez Valderrama en su novela "La otra raya del tigre", dirigido a estudiantes de Educación Básica Secundaria, en el área de Ciencias Sociales.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Se propone la revisión de estos archivos, mediante un ejercicio arqueológico. Es decir, hacer el rastreo de las prácticas y los discursos prevalecientes en las épocas señaladas en los recursos, e intentar establecer puntos en común y relaciones, y elaborar un panorama de lo que acontecía en esos días. Así mismo, identificar qué de esas prácticas y discursos todavía prevalecen en la historia actual colombiana.
Áreas de conocimiento
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Público objetivo
Otras personas también consultaron estos recursos
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Andy Warhol
La colección recoge una serie de recursos audiovisuales, textuales y gráficos en relación a la exposición del artista norteamericano Andy Warhol presentada en el Museo de Arte del Banco de la República, en Bogotá. Es ofrecida en el marco de la alianza establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y la Biblioteca Luis Ángel Arango. En estos recursos, se hace alusión a la vida y obra de Andy Warhol, el artista más importante e influyente del del periodo de posguerra, quien con su obra reflejó las tensiones, contradicciones y suposiciones ideológicas que definen a los Estados Unidos. La colección está dirigida a estudiantes y docentes de Educación Básica y Media, en las áreas de Ciencias Sociales y Artística, con el objetivo de acercarse al arte como medio de tomar posición y resistencia frente a las ideologías dominantes, a través de uno de sus principales exponentes: Andy Warhol.
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Mi tío Juan, un hombre fuera de serie
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y Radialistas Apasionadas y Apasionados. Esta colección, producida por SERPAL, está conformada por recursos en mp3 en los cuales, en formato radio novela, se cuentan historias, narran anécdotas y situaciones más diversas de la cotidianidad. En todas ellas el protagonista sabe ver una enseñanza y sabe hacérsela ver a los oyentes. Los recursos permiten la extracción de lecciones para la construcción de proyectos de vida. La colección tiene como público objetivo a los estudiantes y docentes de Educación Básica, Media y Secundaria, en el área de Ética y Valores.
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Temporada I. Capítulo 01: Eolo
Nico investiga autos que usan la energía eólica, y encuentra que en Colombia hay un grupo de investigación que ha desarrollado un prototipo de auto híbrido que funciona con energía eléctrica y eólica. Hacen pruebas y lo comparan con un auto a gasolina. Los resultados de la prueba son increíbles. Este capítulo de la colección “Científico por un día” es un recurso audiovisual que aborda el tema del uso de la energía eólica con el fin de demostrar que es posible utilizar fuentes de energía renovable en Colombia que cuiden el medio ambiente y al mismo tiempo beneficien al ser humano. Este recurso está dirigido a docentes y estudiantes del nivel de básica secundaria como guía práctica para aprender a utilizar la actividad científica en la vida cotidiana, acercándose a los conceptos de la ciencia, tecnología e innovación de una manera clara, comprensible, didáctica y entretenida.
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Aula Virtual de Colombia - Ciencias Sociales - Didactización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales.
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