Textos

Descripción

Este recurso textual perteneciente a la colección “El educador: Lenguas extranjeras”, presenta un debate sobre la metodología “Aprendizaje Basado en Tareas”, en el cual se hace un recorrido por las posturas que la definen y los beneficios de su uso en las escuelas. Este portal web que aborda temas de interés para los docentes, presenta un artículo relacionado con el área de Lenguas extranjeras, con la intencionalidad de proporcionar una alternativa para la enseñanza del inglés.

Learning English Through Communication
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Sugerencia de uso pedagógico

Sugerencias de uso: Se sugiere que luego de estudiar y discutir el artículo, los docentes conformen equipos para elaborar situaciones didácticas para sus clases, apoyadas en la metodología propuesta en el recurso. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, orienta al docente en el conocimiento de la metodología Aprendizaje Basado en Tareas. Pregunta detonante: ¿en qué consiste la metodología Aprendizaje Basado en Tareas? Aspectos pedagógicos: El recurso, permite al docente reconocer alternativas metodológicas que hagan de su trabajo en el aula un proceso activo que parta de los contextos de los estudiantes.

Áreas de conocimiento

Lenguaje Lenguaje Lenguaje

Palabras clave

Aprendizaje Escuelas Enseñanza Inglés Metodología

Público objetivo

Docente EPBM
Tipo de contenido: Exposición de contenidos
Licenciante: Editorial Norma
Tipo de licencia: CC BY-NC-SA (Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike)