Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes participar de una mesa de conversación, en la que discutan la importancia de las normas dentro de los espacios de interacción. Objetivos de aprendizaje: Este recurso les permite a los estudiantes identificar la importancia de los acuerdos y las normas dentro de sus espacios de interacción. Pregunta detonante: ¿En qué consiste el proyecto “El parque de los mangos”? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reflexionar frente a la manera en que ha ejercido la autoridad dentro de los espacios educativos y cuestionarse acerca del lugar que le ha dado a los estudiantes en los acuerdos normativos.