Las rutas: de la nostalgia del laboratorio clip 4
Descripción
En el presente recurso audiovisual, perteneciente a la colección “Clips educativos: las rutas del saber hacer", se expone la manera en la que la Institución Educativa Policarpa Salavarrieta ha abordado un símbolo cultural barranquillero desde las aulas de clases, resaltando y estudiando las propiedades científicas y naturales del famoso árbol “mata ratón”. El video es susceptible de ser abordado en el área de Ciencias Naturales pues tiene como intencionalidad didáctica demostrar la pertinencia de algunas propuestas investigativas en los espacios educativos.
Sugerencia de uso pedagógico
Sugerencias de uso: Después de abordar el recurso, se sugiere a los estudiantes realizar un video en el cual expongan una tradición cultural propia de su región. Objetivos de aprendizaje: Este recurso les permite a los estudiantes reconocer en el pasado y en la actualidad el aporte de algunas tradiciones y saberes científicos de diferentes grupos étnicos colombianos a su identidad nacional. Pregunta detonante: ¿Qué es el “mata ratón”? Aspectos pedagógicos: Este recurso le permite al docente reflexionar frente a la importancia de recuperar la historia y las tradiciones culturales, a través de investigaciones significativas, que movilicen en las escuelas el sentido de pertenencia y la valoración cultural.
Áreas de conocimiento
Palabras clave
Público objetivo
- Señal Colombia Sistema de Medios Públicos
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Aula Virtual de Colombia - Ciencias Sociales - Didactización
La colección hace parte de la alianza estratégica entre el Ministerio de Educación Nacional y el Grupo de Investigación Didáctica y Nuevas Tecnologías de la Universidad de Antioquia, desarrollada en el marco del Programa Nacional de Uso de Medios y TIC. Está constituida por recursos en video, diseñados por diferentes docentes del país, acompañados por guías pedagógicas, que se constituyen en modelos didácticos ejecutados para apoyar los procesos de enseñanza y aprendizaje, específicamente en Ciencias Sociales, mediados por el uso de medios y tecnologías de información y comunicación. El material le permite a los docentes la apropiación de nuevas estrategias pedagógicas para ser implementadas en los establecimientos educativos. La colección tiene como público objetivo a los docentes de Educación Básica, Secundaria y Media en el área de Ciencias Sociales.
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El educador: Lenguas extranjeras
Esta colección hace parte del portal web educativo, denominado “Eleducador.com”, perteneciente a la Editorial Norma y a la alianza estratégica establecida con el Ministerio de Educación Nacional. Se compone de una serie de recursos educativos, dirigidos a docentes de Educación Preescolar, Básica y Media, en los cuales se presentan artículos educativos, planes de actividades y vínculos en relación a la enseñanza del inglés en particular, y al bilingüismo en general. Su propósito es contribuir a repensar el área de Lenguas Extranjeras, transmitiendo conocimiento sobre la importancia de que los estudiantes adquieran una segunda lengua pues, entre otras cosas, les favorece el desarrollo de sus habilidades de pensamiento.
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Cinco maneras de reconocer a un colombiano
Cinco maneras de conocer a un colombiano es una producción de del Canal Público Nacional Señal Colombia y hace parte de la alianza estratégica establecida entre el Ministerio de Educación Nacional y Radio Televisión de Colombia (RTVC). Está constituida por una serie de recursos audiovisuales en los cuales extranjeros, nacionales, expertos y gente del común señalan algunoas características, estereotipos y elementos idiosincraticos que, de manera divertida y analítica, pueden ser usados para reconocer a un colombiano. La colección está dirigida a estudiantes de Educación Básica y Media, en el área de Ciencias Sociales, con el propósito de apoyar la construcción de identidad cultural y social de toda una nación y, a su vez, contribuir en la valoración de las diferencias de cada persona y cultura.
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Escuela Virtual de Deportes: Patinaje de carreras
La colección “Escuela Virtual de Deportes: Patinaje de carreras”, se deriva del Proyecto Escuela Virtual de Deportes, iniciativa de Coldeportes y el Comité Olímpico Colombiano, que corresponde a una herramienta virtual de educación que utiliza una estrategia metodológica, pedagógica y didáctica de la enseñanza del deporte, aprovechando las tecnologías de la información y la comunicación. Esta colección pretende satisfacer las necesidades pedagógicas de la enseñanza básica del patinaje de carreras.
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