Sugerencias de uso: Se sugiere a los docentes, después de leer el artículo, hacer un debate con otros docentes de su institución, en el que discutan y propongan estrategias que apoyen el proceso de enseñanza de las matemáticas. Objetivos de aprendizaje: Este recurso, le permite al docente acercarse a algunas ideas sobre el sentido de las matemáticas, con el fin de fortalecer los proceso de enseñanza sobre la misma. Pregunta detonante: ¿Qué implica que existan diferentes inteligencias matemáticas? Aspectos pedagógicos: Este recurso, le posibilita al docente reflexionar sobre sus concepciones sobre la enseñanza, el aprendizaje y la didáctica, lo cual puede llevarlo a movilizar ideas que pueden obstaculizar un aprendizaje significativo.